论文部分内容阅读
1体育兴趣与体育教学效果体育教学是一种双向的活动,在体育教学过程中,如果学生对体育活动感兴趣,就会积极参与,全力投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到积极的情绪体验;反之,教师教得再好,也很难提高教学效果.所以,体育兴趣是体育参与的基本动力之一,它影响着学生体育参与的具体活动方向和强度.