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本文论述了施瓦布的实践课程观的理论基础、实践主体和实践方法三个基本方面,同时,根据施瓦布的实践课程观提出了对新课改的启示,包括发挥教师和学生实践的主体性、采用集体审议的方法以及注重学生兴趣的培养等三个方面。
施瓦布的实践课程观及其对新课改的启示
【摘 要】
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本文论述了施瓦布的实践课程观的理论基础、实践主体和实践方法三个基本方面,同时,根据施瓦布的实践课程观提出了对新课改的启示,包括发挥教师和学生实践的主体性、采用集体
【机 构】
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山东师范大学教育学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2010年09期
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