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针对目前高职生普遍存在的问题,在高职教学中引入了“友善用脑”理论和教学方法,实验证明,该方法提高了学生学习的积极性和学习效率,是高职教育比较好的教学理念和方法,适合在高职院校中推广使用。
“友善用脑”在高职教学中的应用探索
【摘 要】
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针对目前高职生普遍存在的问题,在高职教学中引入了“友善用脑”理论和教学方法,实验证明,该方法提高了学生学习的积极性和学习效率,是高职教育比较好的教学理念和方法,适合
【机 构】
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北京电子科技职业学院
【出 处】
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晋城职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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