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随着社会的不断发展,人才培养已逐渐由培养单一学科人才向培养多学科综合型人才转变。实验教学是培养学生综合素质的手段之一,其重要性日益凸显。作为承载实验课程的重要场所——实验室,其地位也得了空前的提高。为了满足人才建设的需要,建设开放型实验室已经迫在眉睫。本文简要论述了开放型实验教学的现实意义和开放型实验室管理模式,为加快推进开放型实验室建设提供了理论指导和基础。