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目的 提高护生对临床带教老师的满意度.方法 从2003年3月开始通过品质管理小组的活动,回顾性分析2002~2003年度护生对临床带教老师的满意度,然后分析原因、制定对策并实施.结果 护生对临床带教老师的满意度从89%提高至93.3%.结论 相对固定带教老师并加强培训、制定带教指引等能提高护生对临床带教老师的满意度。
目的 提高护生对临床带教老师的满意度.方法 从2003年3月开始通过品质管理小组的活动,回顾性分析2002~2003年度护生对临床带教老师的满意度,然后分析原因、制定对策并实施.结果 护生对临床带教老师的满意度从89%提高至93.3%.结论 相对固定带教老师并加强培训、制定带教指引等能提高护生对临床带教老师的满意度。