让中学思想政治课在对话中展开——对话式教学模式初探

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近年来我国陆续启动的新课程基础教育改革涉及到课程、教学、评估、考试等诸多方面,但不可否认,课堂教学是教育教学改革的关键环节,而课堂教学方法乃是支撑教学改革的手段.让中学思想政治课在对话中展开,使对话式教学模式在思想政治课堂得以尝试性的运用,通过对话启迪学生对课本知识产生兴趣,导引学生重组知识,贯通知识与知识之间的联系,进而深入理解掌握知识,并能举一反三熟练应用知识.
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