互联网:创造共享价值

来源 :走向世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:syysyysyy1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“最伟大的链接和未来的分享是知识跟智慧的分享,是人的分享,而不是汽车,也不是房子。”4月22日,在山东大厦举行的201 6中国绿公司年会上,担任“互联网:创造共享价值”论坛议题主席的优客工场创始人毛大庆,在谈到共享经济时这样说道。在这场圆桌会议上,毛大庆与长江商学院副院长廖建文、易到用车创始人CEO周航、优步中国战略负责人柳甄、航美集团首席执行官郭曼、小i机器 “The greatest link and future sharing is the sharing of knowledge and wisdom, the sharing of people, not the car or the house.” On April 22, at the 201 6 China Green Company Annual Meeting held in Shandong Building Mao Daqing, the founder of the Yopochang workshop chair of the forum on “Internet: Creating Shared Value,” said of sharing economy. At this round table, Mao Daqing and the Cheung Kong Graduate School of Business Liao Jianwen, Yi Zhi car CEO Zhou Hang, Uber China strategy director Liu Zhen, Air America Group CEO Guo Man, small i machines
其他文献
首先梳理了舰艇编队反导电子对抗的技战术现状,总结归纳了舰艇编队反导电子对抗作战效能分析的研究现状,探讨了当前反导电子对抗作战效能分析存在的不足及研究趋势,对系统深
铝燃料电池是一种发电设备,是一个“发电厂”,这种发电机的阳极为铝合金,阴极为空气,运行过程中(图1)通过消耗铝合金阳极、电解质(液)水和空气中的氧对外输出电能,运行过程中有Al(OH)_(
报纸
当前,关于数学拓展性课程的内涵、开发原则等理论研究受到学者的广泛关注,但缺少对实施现状的实证研究。基于此,选择已开展数学拓展性课程的中学教师和学生作为研究对象,从课程实施基础、课程教学和课程评价三方面分析当前课程实施过程中存在的问题,为改进初中数学拓展性课程的开发实施提供相应改进策略。运用文献法、问卷调查法和访谈法,分别从教师和学生层面切入,研究一线教师和学生对初中数学拓展性课程的开设、教学、评价
文章从构式语法的角度探讨现代汉语口语中的构式“小OV着”,认为它是“舒适生活状态的主观呈现”,核心要素为“状态”和“主观呈现”。构式义的浮现源于人脑中产生的意象图式,以
目的:探讨护理终端PDA在骨科病房应用中的缺陷分析及对策。方法:我科2015年1月—2016年1月共收治患者595例,针对在应用PDA对患者进行护理中出现的缺陷进行分析,提出相应处理
汽车传动系统中,变速器作为关键构件,直接影响整车性能。为了使电动汽车驱动电机的效率得到提升,对固定速比电动汽车进行改动,采用两挡传动比方案,促使驱动电机工作效率提高,
1983年利用160Gy^60Coγ射线照射大豆品种合丰25风干种子,于1986年获决选品系克辐8305-2,并先后通过产量鉴定、省区域试验、生产试验和大面积高产示范栽培,1992年初经省品种审定委员会审定推广,命名为丰收22号。该
在"互联网+"的时代背景下,大学生创业已成为时代发展的必然趋势。在"大众创业、万众创新"形式的影响下,当前高等院校、大学教育中最为核心的问题集中在创新创业型人才的培养
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
会议