【摘 要】
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语文是一门应用最广泛、最接近生活、内容最丰富多彩、最有情趣的学科,也是学生最感兴趣的课程.假如中学语文教学将充满人性之美、最具趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,
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语文是一门应用最广泛、最接近生活、内容最丰富多彩、最有情趣的学科,也是学生最感兴趣的课程.假如中学语文教学将充满人性之美、最具趣味性的语文变成枯燥乏味的技艺之学,乃至畸变为一种应试训练,这就与时代发展和社会变革对素质教育的要求相对立了.语文教学要走出应试教育的误区,改革语文课堂单调、沉闷的局面给语文课注入新的活力,激发学生的学习兴趣,从而达到良好的学习效果.为此,教师必须充分展示课堂教学的魅力,让语文课成为学生的求知的乐园.
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