【摘 要】
：
哲学上讲的"价值"是揭示特定属性的客体对于主体需要的意义关系的范畴,彰显的是客体是否满足主体需要的关系。习近平"共同价值"思想着眼人类普遍幸福,立足构建人类命运共同体
【机 构】
：
南开大学马克思主义学院,北京大学马克思主义学院
【基金项目】
：
教育部高校辅导员培训和研修基地（南开大学）2017年度大学生思想政治教育专项研究（NKSZJYKT2017-Y003）；南开大学2017建设性项目：当代西方发达国家主流价值观教育途径研究（2017001）；南开大学亚洲研究中心项目：阿多诺“文化工业”批判思想研究（AS1703）
论文部分内容阅读
哲学上讲的"价值"是揭示特定属性的客体对于主体需要的意义关系的范畴,彰显的是客体是否满足主体需要的关系。习近平"共同价值"思想着眼人类普遍幸福,立足构建人类命运共同体,是反映全人类普遍意义的价值共识,充分表达了全人类共同的利益关切和价值追求。多样文化是全人类共同的资源和财富,以文化殖民为目的的西方"普世价值"破坏了不同文化间的交流与互鉴,而"共同价值"正是整合这些宝贵资源和财富的金钥匙。在当今全球化的大背景下,全世界从来没有像今天这样被紧密地联系在一起,努力寻求具有普遍"共同价值"的现实路径是人类通往美好未来的必经之路。
其他文献
采用Thermomyces lanuginosus YNUCC4154生产的热稳定葡萄糖淀粉酶处理新鲜烟叶后进行烘烤.结果表明：处理后上部烟叶（B2K、B3F和B4F）的平均总糖和还原糖分别比对照增加2.8%和7.9
邓小平教育思想理论的学习与思考张金鳌邓小平同志是伟大的马克思主义者。在教育方面，他的独到见解，是他建设有中国特色的社会主义理论体系的重要组成部分。在贯彻全国教育工作
旅游发展规划是海南旅游业宏观调控的关键环节鲍洪安有着“未受污染的长寿岛、回归自然的好去处”之美誉的海南岛，随着旅游资源大规模成片开发的展开，越来越受到海内外旅游者的
西北地区处于祖国边陲地区，政治经济文化都较落后于东南沿海等经济发达地区，小学教育中特色音乐文化内容也比较缺乏，底子薄弱，硬件缺乏，这都间接造成了西北地区小学教育中特色音乐
作文教学作为小学语文的重要组成部分,对于提高学生的语文素养至关重要。随着新课改的深入发展,传统的教学模式已经无法满足小学生的发展需求了,这就需要广大教师必须要转变
外语教学离不开文化研究赵英文化是人类其发展过程中所创造的精神和物质财富的总和。文化包括两个方面，一是社会文化，二是知识文化。社会文化指，人们在社会活动中所创造的具体的
<正>柯姆斯教授是应中国科学院心理学研究所邀请来我国访问的。十月下旬应邀来我院作了关于数学心理学的报告。 柯姆斯教授是美国数学心理学分会主席、美国密执安大学数学心理学系主任、美国数学心理学杂志编辑、心理学评论杂志顾问编辑、心理学计量杂志顾问编辑。柯姆斯曾获得密执安大学卓越教授称号。
<正> 在毛主席“教育要革命”的光辉指示指引下,我们前往崇阳县进行了为时十天的教育革命调查,学到了许多宝贵经验,特别是通过访问绿化中学模范教师周鼎初同志,学习他扎根山区,全心全意为山区贫下中农办学的革命精神,对我们克服“三轻”(轻农、轻实践、轻师范)思想,坚定“忠诚党的教育事业”的决心,增强在上层建筑其中包括各个文化领域中
芬兰Cargotec与TECHNOLOG共同开发的STREAM新概念集装箱船，4200—5000TEU，船艏封闭货舱用于载运危险货物，其余是开放式货舱载运一般货物：燃料选用LNG；重点是通过优化货物装载／处理
YH轮第135W航次在德班港进港过程中，发生船艏左舷触碰防坡堤沉箱事故。此文通过对事故过程的分析。找出发生事故的原因及应吸取的教训，可供船舶工作人员借鉴和参考。