【摘 要】
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整本书阅读不仅能有效提升学生的阅读速度和阅读能力,也可以培养学生良好的阅读习惯,还可以拓展学生的学习水平,提高其分析思考问题的能力和逻辑思维能力,在高中语文教学中,
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整本书阅读不仅能有效提升学生的阅读速度和阅读能力,也可以培养学生良好的阅读习惯,还可以拓展学生的学习水平,提高其分析思考问题的能力和逻辑思维能力,在高中语文教学中,教师应积极引导学生进行整本书阅读,使其在阅读过程中形成良好的阅读体验,不断提高自身的文学素养和阅读能力,而当前高中语文整本书阅读环节还比较薄弱,本文主要分析了高中语文整本书阅读的策略,旨在促进学生提高阅读能力。
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