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绘本阅读是基于幼儿的认知能力和兴趣爱好而生成的一种阅读形式,它能通过图画传递故事与情感、知识与技能、梦想与想象,让孩子在阅读的过程中展开想象的翅膀,翱翔在知识的蓝天。
以绘本为桥梁,引阅读渐提升——谈幼儿阅读能力渐进策略的研究
【摘 要】
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绘本阅读是基于幼儿的认知能力和兴趣爱好而生成的一种阅读形式,它能通过图画传递故事与情感、知识与技能、梦想与想象,让孩子在阅读的过程中展开想象的翅膀,翱翔在知识的蓝
【机 构】
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常熟市大义幼儿园
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2016年04期
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