【摘 要】
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阅读与写作两项内容几乎占据了中考语文试卷的半壁江山,有着相当高的分值,也是初中语文学习中的两个难点。而随着多媒体信息技术在教育领域的日渐普及,传统的阅读写作教学套
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阅读与写作两项内容几乎占据了中考语文试卷的半壁江山,有着相当高的分值,也是初中语文学习中的两个难点。而随着多媒体信息技术在教育领域的日渐普及,传统的阅读写作教学套路显得力不从心,信息技术与阅读写作教学的整合势在必行。本文首先浅析信息技术在初中语文阅读与写作课堂上的应用现状,并对怎样最大限度地发挥信息技术在初中语文教育的作用提出建议。
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