【摘 要】
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当前，校园欺凌、电信诈骗、心理疾病等新问题在中学校园里屡有发生，严重影响了平安校园建设的进展。浙江诸暨作为“枫桥经验”的发源地，将新时代“枫桥经验”应用到平安校园建设中。通过普及宣讲“枫桥经验”知识，建立青少年“枫桥经验”传承基地，设立校园调解组织就地化解矛盾，努力打造“微事不出寝、小事不出班、大事不出校、矛盾不激化、服务不缺位”的平安校园。“枫桥式平安校园”的创建，注重源头防范，倡导就地（校）解
【基金项目】
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国家社科基金重大招标项目《坚持和发展新时代“枫桥经验”推进法治社会建设研究》（项目编号：21ZDA117）的阶段性成果； 国家级高等学校大学生创新创业训练计划项目（项目编号：202111483015）的阶段性成果；
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当前，校园欺凌、电信诈骗、心理疾病等新问题在中学校园里屡有发生，严重影响了平安校园建设的进展。浙江诸暨作为“枫桥经验”的发源地，将新时代“枫桥经验”应用到平安校园建设中。通过普及宣讲“枫桥经验”知识，建立青少年“枫桥经验”传承基地，设立校园调解组织就地化解矛盾，努力打造“微事不出寝、小事不出班、大事不出校、矛盾不激化、服务不缺位”的平安校园。“枫桥式平安校园”的创建，注重源头防范，倡导就地（校）解决，把校园矛盾风险控制在萌芽状态，是推进法治社会建设与平安建设的有益探索。
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