爱心·耐心·信心--浅谈差班的转化

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从事教育工作八年中,就有五年担任班主任工作。回顾这几年所带的班级,有好班,也有差班,让我感触颇多。教师不光要教书,更重要的是育人。做班主任工作是苦,但苦中有乐,苦得有价值,会让人学到更多的知识,使人变得更成熟。我们认为教师如果不当班主任。不能说不是一种遗憾。在班主任工作中,让我最头疼的要数差班的转化,这是教育、教学第一难。好班固然易带,差班如要带好恐怕就不是那么容易了,因为差班往往与学习成绩差、纪律差、思想意识差联系在一起,而且这三方面是相辅相成的。但是我认为只要我们老师充满爱心、耐心教育、树立信心,那么最差的学 In education for eight years, there are five years as a class teacher. Looking back at the classes I have brought in the past few years, I have been feeling a lot with both good classes and poor classes. Teachers not only want to teach, but more importantly, educate people. Doing the work of class teacher is bitter, but suffering bitter, bitter value, will make people learn more knowledge, make people become more mature. We think teachers if improper teacher. Can not say that is not a pity. In the class teacher’s work, let me the most troublesome to count poor class transformation, this is education, teaching first difficulty. Good class is easy to bring, if you want to take a good class is not so easy, because poor classes are often associated with poor academic performance, poor discipline, poor ideology together, and these three are complementary. But I think as long as our teachers are full of love, patient education and confidence, then the worst school
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