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新课程教学背景下的小学数学教学,应以培养学生的思维、自主学习、探究能力为目标,要求学生逐渐形成数学逻辑思维,从而提高学生的综合能力.由此可见,教师应侧重于培养学生的自主学习能力,借助完善、良好、可靠的教学模式开展数学教育,提高学生的学习积极性及学习兴趣.基于此,文章就小学数学中培养学生的自主学习能力的方法展开了探究.