论文部分内容阅读
落实素质教育的主渠道是改革课堂教学，为此，我校探索多年，提出“三主”教学模式，即教学过程中“学为主体，教为主导，提高学生质为主线”，要求课堂教学处理好“文与道”、“知与能”和“教与学”的关系，实现“智、德、能”三育并举的多功能，使素质教育切实地落实到...
在物理实验教学中如何落实素质教育
【摘 要】
：
落实素质教育的主渠道是改革课堂教学，为此，我校探索多年，提出“三主”教学模式，即教学过程中“学为主体，教为主导，提高学生质为主线”，要求课堂教学处理好“文与道”、“知与能”和
【机 构】
：
广东省江门市第一中学
【出 处】
：
教学仪器与实验
【发表日期】
：
1998年6期
其他文献
为解决聚苯胺纳米纤维难分散的问题,引入超声波技术,采用直接混合＋超声法合成聚苯胺纳米纤维;又试用新的硬模板＋超声振荡法合成聚苯胺纳米纤维。通过实验现象观察、红外光谱和
她是一位不肯停歇的苗家妹子，做过销售，搞过房产，后来又开电脑公司，最终一头扎进云雾缭绕的武陵山区，做起了蔬菜合作社，发展无公害辣椒3000多亩，带动6个镇乡、近1000户农户种植辣椒，
基于山西省境内大田土壤入渗试验和相关土壤基本理化参数测试数据样本,考虑头水地灌溉时地表土壤骨架变形、容重增加的客观实际,分析了结构变形对Kostiakov三参数入渗模型参数的影响,建立了考虑土壤结构变形的备耕地入渗参数线性预报模型结构;利用MATLAB程序对模型进行了模型系数的线性回归,最终得到了回归系数均显著,模型平均相对误差较小(均能控制在15%以下),预测精度较高的备耕地土壤水分入渗参数的线
利用等体积浸渍法制备了BaO/AC催化剂,并在固定床反应器中考察了BaO/AC对SO2脱除和NO吸附的影响。实验表明,BaO有抑制SO2氧化、促进NO吸附的作用,随BaO担载量的增加,SO2的转
实验中滑动变阻器的选择王四明（洛阳市教学仪器站）滑动变阻器是电学实验中一种常用的器材．它的作用是通过改变电阻的阻值来改变电路中的电流和电压，使电路中的电流和电压在一定的
运用将水泥稀浆潜入河床淤积砂土的方式,构造室内河床淤积砂土的3种不同模拟入渗试验,揭示了不同水泥潜入方式对河床淤积砂土的阻渗作用和减渗效果。研究结果表明,水泥稀浆的