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随着现代化进程的加速，教育教研领域互联网环境已经基本完备。面对这一教育教研条件的变化，教师应该对自身的能力进行针对性提升，并依靠互联网环境促进自己教育教学能力的发展。一要对自己的知识结构进行适应性更新，二是要学会合理利用网络资源，三是要学会网络条件下的共享与存储。
互联网环境下教师教育技能及教育科研能力提升的研究
【摘 要】
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随着现代化进程的加速，教育教研领域互联网环境已经基本完备。面对这一教育教研条件的变化，教师应该对自身的能力进行针对性提升，并依靠互联网环境促进自己教育教学能力的发展。
【机 构】
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武威市古浪县第一中学
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2017年20期
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