【摘 要】
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创造性作为民族自立之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要素和生命线,对于整个社会的发展和科学进步,起到了灵魂的作用.创造性人才培养的一个重要方面是对学生创造性
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创造性作为民族自立之本、人类最有活力的行为、科学研究的第一要素和生命线,对于整个社会的发展和科学进步,起到了灵魂的作用.创造性人才培养的一个重要方面是对学生创造性思维的培养.生物学教学中,在加强学生全面素质培养的同时,注重创造性思维能力的培养,使培养出来的人才,具有高素质、富有创造力,以适应知识经济发展的需要,是我们当前进行生物教学改革的当务之急.
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