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音乐教育在儒家的成德之教中始终占据重要地位。本文上篇通过王阳明乐论的个案研究 ,初步考察了“美”与“善”的关联及其在以美的教育实现善的教育的目的中的思想意义。下篇通过对王阳明《训蒙大意示教读刘伯颂等》文献的考察与诠释 ,说明了音乐教育在儿童教育中的特殊意义。
乐教与养蒙之道——王阳明论音乐教育及其在蒙学教育中的重要作用
【摘 要】
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音乐教育在儒家的成德之教中始终占据重要地位。本文上篇通过王阳明乐论的个案研究 ,初步考察了“美”与“善”的关联及其在以美的教育实现善的教育的目的中的思想意义。下篇
【机 构】
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北京东方道德研究所 北京100102
【出 处】
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北京青年政治学院学报
【发表日期】
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2004年04期
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