【摘 要】
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目的 调查安徽省蚌埠市初中生体力活动及抑郁症状和学校生活满意度现状,探讨体力活动与抑郁症状和学校生活满意度的关系.方法 采用儿童抑郁障碍自评量表、学校生活满意度问卷
【机 构】
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安徽人口健康与优生省级实验室安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系,蚌埠市疾病预防控制中心
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目的 调查安徽省蚌埠市初中生体力活动及抑郁症状和学校生活满意度现状,探讨体力活动与抑郁症状和学校生活满意度的关系.方法 采用儿童抑郁障碍自评量表、学校生活满意度问卷、体力活动及久坐行为问卷对蚌埠市4所中学100个班的学生进行问卷调查,共收集有效问卷5268份,其中男生2769名(52.6%)和女生2499名(47.4%),平均年龄(13.2±1.0)岁.使用x2检验和多因素logistic回归模型对数据进行分析.结果 5268名初中生参加足量中等强度、足量大强度体力活动及体力活动缺乏的比例分别为14.7%、36.0%和59.1%.抑郁症状和学校生活不满意的检出率分别为24.4%和25.9%.调整久坐行为和人口统计学变量后,足量中等强度和足量大强度体力活动能降低抑郁症状和学校生活不满意的风险,其OR值(95%CI)分别为0.73(0.60 ~ 0.89)、0.68(0.59~ 0.79)和0.76(0.63 ~ 0.92)、0.70(0.61 ~ 0.81);而体力活动缺乏增加抑郁症状和学校生活不满意的风险,其OR值(95%CI)分别为1.42( 1.24 ~ 1.63)和1.45( 1.27 ~ 1.66).结论 蚌埠市初中生体力活动的现状不容乐观,体力活动与抑郁症状和学校生活不满意的发生密切相关.
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