【摘 要】
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模块化教学以技能培养为目标,与职业院校人才培养在“做中学、学中做”的教学理念不谋而合,我校《航空仪表系统》课程教学团队在教学过程中逐步探索建设模块化课程体系、实施
【机 构】
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南京工业职业技术学院 江苏 210000
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模块化教学以技能培养为目标,与职业院校人才培养在“做中学、学中做”的教学理念不谋而合,我校《航空仪表系统》课程教学团队在教学过程中逐步探索建设模块化课程体系、实施项目式教学,同时注重落实思想政治教育与技术技能培养的有机统一,适应“互联网+职业教育”发展需求,合理运用多种现代信息技术.本文主要总结我校《航空仪表系统》课程模块化教学的实践经验,分析课程设计思路、课程实施、教学成效等.
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