【摘 要】
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新疆喀什地区由于历史、社会、自然条件等原因,边远农村贫困地区与城市学校的教育资源分配不够均衡,这已成为制约新疆喀什地区继续教育发展的重要现实问题。文章着力分析探讨
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新疆喀什地区由于历史、社会、自然条件等原因,边远农村贫困地区与城市学校的教育资源分配不够均衡,这已成为制约新疆喀什地区继续教育发展的重要现实问题。文章着力分析探讨影响喀什地区中小学美术教师继续教育质量的主要因素,为提出对策建议提供现实依据。
Due to historical, social and natural conditions, the distribution of educational resources in poverty-stricken rural areas and urban schools in Kashgar region of Xinjiang has not been well balanced. This has become an important realistic problem that restricts the development of continuing education in Kashgar region of Xinjiang. The article tries hard to analyze and discuss the main factors that affect the quality of continuing education of primary and secondary art teachers in Kashgar region and provide realistic basis for putting forward countermeasures and suggestions.
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