【摘 要】
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随着素质教育不断深化与改革,初中语文课堂教学也做出了相应整改,思维可视化教学是人们近年来所推崇的一种新型的教学方式,它的出现,不仅可以有效锻炼学生的逻辑思维能力,还
【机 构】
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江苏省南菁高级中学实验学校,江苏 江阴 214400
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随着素质教育不断深化与改革,初中语文课堂教学也做出了相应整改,思维可视化教学是人们近年来所推崇的一种新型的教学方式,它的出现,不仅可以有效锻炼学生的逻辑思维能力,还能有效培养学生的自主创新能力,对促进学生全面发展具有十分积极的作用.所以,初中语文教师要想提高课堂教学效率,需要在实际教学过程中贯彻落实思维可视化教学,厘清教学思路和教学目标,摸清学生的实际学习能力,进而制定对应的课时教学计划.本文简单阐述了思维可视化的概念,并分析了思维可视化对构建初中语文高效课堂的重要意义,依此提出了几点构建语文高效课堂的建设性策略,以期通过这些措施能够有效提高初中语文课堂效率.
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