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小学校长在职培训面临着由普及学科知识、强化理论修养为目标的基础性培训,向以培养创新意识、发展能力为目标的发展性培训的转折.
培养创新意识发展创新能力——小学校长在职培训琐谈
【摘 要】
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小学校长在职培训面临着由普及学科知识、强化理论修养为目标的基础性培训,向以培养创新意识、发展能力为目标的发展性培训的转折.
【机 构】
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安徽省铜陵师范学校
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2001年2期
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