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一、前言教材改革是新课程改革的重要内容，尤其是语文教材的改革。语文是人文学科，学科本身具有艺术性和审美性，插图作为初中语文教材内容的载体，在培养初中生审美感受、提高初中生审美能力上发挥着不可小觑的影响，在教学效果上带有插图的教材也远远优于纯文字教材。
关于初中语文敦科书中插图的现状、问题及对策探究
【摘 要】
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一、前言教材改革是新课程改革的重要内容，尤其是语文教材的改革。语文是人文学科，学科本身具有艺术性和审美性，插图作为初中语文教材内容的载体，在培养初中生审美感受、提高初中
【机 构】
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江苏省阜宁县新沟实验学校
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2013年25期
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