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伴随着互联网浪潮，各行各业被互联网改造，教育也不例外。其中，2012年发轫于美国硅谷的大规模开放在线课堂（MOOC），以新兴互联网教育典范的姿态，被全世界的学习者们所广泛接受。我国也于2013年正式加入MOOC大家庭，以北京大学和清华大学为首，率先在Edx上放出课程，供国内外学习者免费学习。这不但是对传统教育模式的挑战，也是给各个高校及教育机构提供的新机会。对于MOOC模式的研究，有助于为我国的教育互联网＋提供指导和建议。