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社会在发展，法制观念在增强，卫生监督被赋予新的意义，高等医学院校开设了《卫生监督学》课程，如何改变传统教学观念，如何培养创造型人才，笔者将结合多年教学经验与各位方家高榷。
转变传统教考观念 培养创造型人才—《公共卫生监督学》教学考核模式改革初探
【摘 要】
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社会在发展，法制观念在增强，卫生监督被赋予新的意义，高等医学院校开设了《卫生监督学》课程，如何改变传统教学观念，如何培养创造型人才，笔者将结合多年教学经验与各位方家高榷。
【机 构】
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安徽医科大学
【出 处】
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合肥教育学院学报
【发表日期】
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2002年2期
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