浅谈发散思维能力的培养

来源 :吉林师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:LITAO14073164
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对当前教育中存在的弊病,提出了培养发散思维能力的几种方法.
其他文献
为了让孕产妇及家属更好地掌握妇产科相关健康教育知识。将各种小巧温馨实用的健康教育卡在责任护士宣教后发给孕产妇及家属,健康教育卡配以红、粉、黄、绿、蓝、紫等底色,分
刚体的角速度与基点无关,这是一个熟知的事实.现在还未见到教课书及刊物给出其严格证明,这里给出其严格的证明.
[目的]让子宫切除术后病人保持良好的心理状态,树立真正的人生观。[方法]护士要运用护理技巧,取得病人的信赖,做病人的咨询者、支持者、指导者,进行心理卫生教育,并用科学的观点,让
[目的]探讨螺旋型鼻肠管在胃贲门癌病人护理中的应用效果。[方法]对34例病人给予鼻肠管喂养,注意调节速度、温度和浓度,遵循从少到多,由慢至快,由稀到浓的原则,连续滴注有一定间歇
[目的]提高计划生育手术人群对艾滋病的认识。[方法]采用问卷法对2005年6月-2006年6月来我院行计划生育手术的妇女进行艾滋病相关知识调查,并对所调查艾滋病相关知识的问题当
近些年来,我国的经济实力和科技实力不断的增强,水利水电新技术的不断提高,经济的发展,必然是建立在环境的破坏基础之上,本文主要讲述了我国在水利水电工程施工过程中的新技