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本文通过对本校学生在耐力素质教学中进行分层教学的实际和研究，得出分层教学适应“以学生发展为本”的素质教育的要求，其效果要优于“一刀切”的传统教学的结论，并就耐力素质分层教学中的初步方案、基本策略等提出了自己的见解。
初中学生耐力素质分层教学的实践与研究
【摘 要】
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本文通过对本校学生在耐力素质教学中进行分层教学的实际和研究，得出分层教学适应“以学生发展为本”的素质教育的要求，其效果要优于“一刀切”的传统教学的结论，并就耐力素质分
【机 构】
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奉贤南桥中学上海201400
【出 处】
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体育科研
【发表日期】
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2000年03期
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