【摘 要】
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《浙江省初中历史与社会学科教学基本要求（2021版）》对历史与社会教学作了明确规定,尤其着重于综合性学习方面。教师应在理解综合性学习内涵的基础上,把握整体化、活动化、差异化的原则,设计符合课标、贴近学情、具体全面可操作的教学活动,给予学生足够的自学时间,并提供有效的学习方法,引导学生在自主、合作、探究以及研究型、合作式、项目化的学习过程中,主动获取知识技能、发展综合能力、提高综合素质。
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《浙江省初中历史与社会学科教学基本要求（2021版）》对历史与社会教学作了明确规定,尤其着重于综合性学习方面。教师应在理解综合性学习内涵的基础上,把握整体化、活动化、差异化的原则,设计符合课标、贴近学情、具体全面可操作的教学活动,给予学生足够的自学时间,并提供有效的学习方法,引导学生在自主、合作、探究以及研究型、合作式、项目化的学习过程中,主动获取知识技能、发展综合能力、提高综合素质。
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