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体育课程既承担着培养学生体育精神的任务．同时也承担着开展人格教学的使命。在现代科技高速发展的今天．为了适应社会前进的步伐，当前形势不仅对中学生是一种考验，对中学教师来说更是一种严峻的考验。中学体育教学担负着加强青少年体质，为祖国发掘并培养体育人才的重任。然而。当前中学体育教学中也普遍存在着重形式而轻素质的重大问题。强化素质教育，培养学生的体育精神，打造学生的鲜明个性，推行人格教学，以此为出发点，针对目前中学体育教学的现状，笔者现谈几点自己的看法。