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文章基于财政的视角比较分析了广东、江苏与浙江三省高等教育发展的现状以及在高水平大学建设规划方面的异同,指出高水平大学建设目前面临着建设目标同质化不利于发挥高校学科特色、经费来源单一不利于建设可持续进行、资助模式固定不利于大学办学自主权与资金使用灵活性等问题,并据此提出深化教育领域综合改革、发挥财政杠杆效应、制定多元化评价体系等政策建议。