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课外外语电教活动是外语实践教学环节的延伸与发展。多形式,多媒体的电教手段可促使课外活动的多样化、程序化。九十年代以来,运用电教活动进行课外外语教学已逐渐成为国际化大趋势。反观我校的外语课外电教活动,目前仅能进行听音和收听调频广播,几年前曾发挥巨大作用的英语协会由于多种原因已销声匿迹多年。