关于如何提高初中数学课堂教学的有效策略

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数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学。具有高度的抽象性和概括性.初中数学课堂教学效果是受多种因素相制约的。人们常说:“数学很重要、很有用。”但是也有很多人害怕数学,质疑数学在生活中的作用。即使是每天和数学打交道的数学教师,不少人都感到困惑。那么,如何才能上好这抽象的数学课呢?我认为上好数学课,新在理念、巧在设计、赢在分析、成在实效。下面就具体来说一说我在初中数学实践教学中的一些体会和看法。
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