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由于随着中国的快速崛起而带来的对外语人才的渴求,英语教师日益认识到英语的学习绝不再仅仅是教授语法词汇知识,更为重要的是要帮助学生真正地掌握英语,获得能够流利准确地和别人交流的能力。在大学英语课堂上应用交际性教学活动能够有效地提高学生的交际能力和对英语学习的兴趣,进而帮助学生顺利通过国家非英语专业四级考试。