【摘 要】
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中学化学教材中潜在环境教育的因素很多，日常教学中要把它科学地、巧妙地渗透在各章节的教学之中。潜移默化中使学生明白，为了人类自身的生存，就一定要保护环境，爱护我们赖以生存
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中学化学教材中潜在环境教育的因素很多，日常教学中要把它科学地、巧妙地渗透在各章节的教学之中。潜移默化中使学生明白，为了人类自身的生存，就一定要保护环境，爱护我们赖以生存的家园。本文就如何利用化学教学寓环境保护教育于化学课堂教学之中，培养学生具有强烈的环境保护意识和可持续发展意识，提出了自己的观点。
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