【摘 要】
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《高中语文课程标准》明确指出:学生应“学习古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品味和审美情趣”。因此,如何让学生吸收这些文化精髓,怎样让学生在学习过程中提
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《高中语文课程标准》明确指出:学生应“学习古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品味和审美情趣”。因此,如何让学生吸收这些文化精髓,怎样让学生在学习过程中提高自己的鉴赏水平和文学素养,成为我们语文教师研究的重要课题。
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