【摘 要】
:
函数的研讨,侧重于引导学生树立运动、变化的观点,懂得运用函数思想和数形结合思想分析问题,了解函数研究的内容、方法及基本应用.在现实生活中,有各种数学的问题,一个问题中
论文部分内容阅读
函数的研讨,侧重于引导学生树立运动、变化的观点,懂得运用函数思想和数形结合思想分析问题,了解函数研究的内容、方法及基本应用.在现实生活中,有各种数学的问题,一个问题中常有处于变化状态的多个数量,而且这些数量之间相互联系、相互影响,函数则是描述这些变化过程中的数量关系的工具.基于函数是一个新的概念,又源于生活,因此,在函数教学中,笔者精心创设各种情境,激发学生对新知识学习的热情,拉近学生与新知识的距离,为学生的学习做好充分的心理准备.
其他文献
新课程改革的一个重要而具体的目标是倡导学生主动参与的探究式学习.问题是探究性学习的核心,没有问题便没有探究.探究的问题必须具有一定的难度但又让人能尝到果实的,具有新颖性
2013年4月13日,由《上海中学数学》编辑部和上海市宝山区教师进修学院联合主办的“教育转型期中学数学教学有效性”研讨会隆重举行。来自全国各地的专家、校长、教师等二十余
定义1 我们把椭圆x2/a2+y2/b2=1(a〉b〉0)的四个顶点(±a,0)、(0,±b)叫做椭圆的顶点四边形.如图1.
针对车辆GPS/DR组合导航系统在GPS信号被遮挡时无法完成DR“零点更新”的问题,提出了基于BP神经网络的DR位置误差预测模型来解决该问题。在GPS有效时,该算法采用基于平稳小波
采用传统的固相合成法制备ZnNb2O6与TiO6摩尔比为1:x系统微波陶瓷,借助XRD、SEM和LCR测试仪,研究了TiO2添加对ZnNb2O5陶瓷的烧结特性、相组成结构及介电性能。结果表明,随着TiO2
过定点P0(x0,Y0),倾斜角为a的直线l的参数方程为:
华东模范中学创建于1945年.是上海市实验性示范性高中,全旧现代教育技术实验校、上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校、华东师大和上海师大教育实验基地、围际英语教学
分别以液相包覆法和固相混合法引入助烧剂CuO制备(Bi1.5Zn0.5)(Zn0.5Nb1.5)O7(BZN)陶瓷。采用X线衍射、扫描电镜及电感-电容-电阻测试仪等对其烧结特性、相结构及介电性能进行了研
函数型计算器进入上海二期课改教材已有十年,而且也允许进入上海高考考场.但在实际教学过程中,许多教师对计算器的使用并不重视,教师在课堂上几乎或极少引导学生使用计算器.很多学
这是我校2011—2012学年度一次阶段性测试填空题的压轴题,难度较大,主要考查了不等式的综合应用和推理论断能力,给学生带来了较大困惑.为了更好地解决这类问题,笔者从学生的错误解