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＂计算思维＂是当前高校各个专业学生应具备的思维方式。基于上海大学本科通识课程＂计算思维＂自2012年以来多学期的建设和实践情况,对课程的理念、教学体系、课程内容以及教学方法进行了介绍与分析。在此基础上对课程设计思路、计算思维能力的培养和计算机基础教育改革等方面进行了思考与总结。
计算思维通识课程的建设与思考
【摘 要】
：
＂计算思维＂是当前高校各个专业学生应具备的思维方式。基于上海大学本科通识课程＂计算思维＂自2012年以来多学期的建设和实践情况,对课程的理念、教学体系、课程内容以及教学方法
【机 构】
：
上海大学计算中心
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
：
2015年15期
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