【摘 要】
:
Android移动应用开发类课程是一门实践性很强的课程,要求学生具有Java语言基础,对于基础不好或无Java语言基础的非软件类专业学生,学习过程中会产生畏难、厌学情绪。提出一种
论文部分内容阅读
Android移动应用开发类课程是一门实践性很强的课程,要求学生具有Java语言基础,对于基础不好或无Java语言基础的非软件类专业学生,学习过程中会产生畏难、厌学情绪。提出一种基于App Inventor技术来学习Android课程的方法,教学实践证明,该方法改善了传统教学模式的弊端,提高了学生的学习兴趣。
Android mobile application development course is a practical course, requires students to have a Java language foundation, for non-software students based on poor or no Java language based learning process, the process of learning will have fear, tired of learning emotions. A method of learning Android course based on App Inventor technology is proposed. The teaching practice proves that this method improves the disadvantages of the traditional teaching mode and enhances students’ interest in learning.
其他文献
在两种不同土壤条件下 (残茬覆盖的固结土壤和前期耕过的疏松土壤 )利用凿形犁进行顺坡 (沿坡向下 )和逆坡 (沿坡向上 )耕作 ,研究不同耕深 (H)、耕速 (v)对土壤输移量 (Q)和
南京固体器件研究所已研制出X波段砷化镓单片单级功率放大器.FET管芯、匹配电路和偏置电路全部集成在l×1.2×0.1mm的GaAs芯片上,其中MESFET的总栅宽为600μm,栅长0.8μm,采
微星、技嘉等公司推出了一些在Windows下刷新BIOS的软件,但这些软件往往只能在部分品牌的主板上使用,相当一部分玩家还是不能享受到在Windows下刷新BIOS的方便与快捷。 Awar
The electronic structures and substituent effects in o-,m-,and p-iodoanisoles have been investigated by ultraviolet photoelectron spectroscopy(UPS).The observed
经常参加运动者,与不爱运动者比较,具有个性更活跃、更外向、情绪稳定、神经质倾向低、自卑感少、自信、自强、富有社交性、对社会的适应性强、身体吃苦耐劳、能力强等良好个
随着城市园林绿化的快速发展,对苗木的要求也在不断变化。不再采取原来的苗海战术,而是要求绿化整齐美观,见效快,这就要求苗木生产者在品种选择时提高要求,并加强苗木种植的
(-)-7-Isopropyl-cis-1-amino-2-indanol,a key chiral auxiliary and ligand in the highly stereo-selective asymmetric 6π-azaelectrocyclization, has been prepared p
<正>《义务教育历史课程标准》指出"学习评价应坚持诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合"[1]。鉴此,本文探讨中学历史教学中诊断性评价设计,希引起历史同仁的重视。一
周振华男,研究员。1954年生,浙江上虞人。1990年毕业于中国人民大学经济研究所,获博士学位。国家人事部突出贡献中青年专家,国家社科领军人才,享受国务院特殊津贴专家。现任
俄罗斯当代画家杰列硕夫·瓦西里耶维奇,1928年出生于俄罗斯勃良斯克区,1952年毕业于海参崴国立师范艺术学院,曾分别从师于郭师金、斯达诺维奇、拉切夫、梅特耶兹克、布拉古