论文部分内容阅读
针对职业技术院校的计算机专业学生学习Linux操作系统的教学要求，本文从“unux服务器操作系统”课程教学的教学兴趣、教学方式、教学方法、教学内容等方面，对课程教学改革进行了一些有益的探索。提出了基于互动式及任务驱动的教学方法，并对这种方法进行了必要教学实践。教学实践证明这种方法在教学中起到了积极的推动作用，学生能够取得较好的学习效果。