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日本依田新主编的《青年心理学》中文译本，于一九八一年在我国出版，先后印刷两次，发行三十七万册，一度成为各地书店的“热门货”。
评依田新《青年心理学》的泛性论倾向
【摘 要】
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日本依田新主编的《青年心理学》中文译本，于一九八一年在我国出版，先后印刷两次，发行三十七万册，一度成为各地书店的“热门货”。
【机 构】
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社科院青少所,北京师大心理系
【出 处】
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心理学探新
【发表日期】
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1984年2期
其他文献
介绍了使用MYCIN不精确推理模型生成发震可信度分布图、可信度密度等值线图以及进行前兆测项的密度改正方法。通过对1989年大同6.1级和1998年张北6.2级地震的震前异常进行推理和比较,经过密度改正的可信度密度等值线图可以克服某些地区由于前兆测项密度较高而造成对地点判断的偏差,从而对未来发震地区的判断起到较好的效果。
1970年1月5日云南通海发生了MS7.7地震,震后发生了多次MS>5.0的强余震。文中计算了1970年通海7.7级大地震后,主震分别在5次强余震破裂面上诱发的库仑破裂应力变化(ΔCFS)。结果表明,有4次强余震发生在库仑破裂应力增加(ΔCFS>0)的地区,增加的范围为10-2～10-1MPa;有1次强余震按2种震源机制解结果给出的破裂面计算,得到2种结果,分别发生在库仑破裂应力变化为正和在库仑破
摘 要：在小学校园重视传统文化教育，是一项传承民族文化的奠基工程。在教学过程中，要注意挖掘传统节日中的内涵，通过课堂教学渗透相关知识，利用环境创设氛围，搭建班级平台；通过丰富多彩的节日活动和家校联系增加学生的节日情感，激发学生的民族自豪感和社会责任感。 关键词：传统文化；内涵；民族情怀；提升 中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）06-0089-02 D
从月亮赤纬最大年和台风地震灾害链讨论了2005年九江5.7级地震的预测问题。这是灾害链预测地震的指标之一。月亮赤纬最大年垂向引潮力对九江地区的地震有触发作用。台风向内陆深入并奔向九江地区,这可能是震前大范围地下放出热气形成的低压对台风的吸引。上述两因素的重合对预测地震的地区是有用的,考虑到九江地区和附近麻城地区曾发生过5级和6级地震,这对预测九江地区地震的震级是个参考。
【正】 《心理学简札》可以看作是一本指导心理学科学研究的百科全书式的参考书。对于每个渴求科学真理的人来说,阅读它时,倍感亲切。 1979年,在上海举行的师范院校编写公共
强震在孕育过程中,在一定的时空范围内多数伴随大量的地震时空集中活动。在前人研究的基础上,提出了含义明确、适用性好的刻画地震时、空分布均匀程度的定量参数Ct和Cd。研究了宁夏及邻区的5个MS≥5.5地震,以及我国华北的4个MS≥6.0的地震,发现震前几个月或1年左右,Ct和Cd值有一明显的异常上升过程,表明震前地震在时间、空间分布上有明显的集中过程。
摘 要：随着教育水平的不断提升，越来越多的教育方法被运用到课堂教学中。对于中职教育而言，情境教学法就是一种比较好的教育形式。通过情境教学同职业道德和法律相结合，会加深中职学生的相关认识，为将来进入社会确立正确的职业规范起到很好的引导作用。但就目前来看还存在许多需要完善的地方。所以，教师应对情境教学法在中职职业道德与法律教学中的运用进行深入探讨，并提出相关建议，从而使情境教学在中职教育中发挥更好的作
利用判断地震序列能量释放衰减是否异常的Ec-k量板,计算了云南及附近地区39次中强地震序列的能量衰减系数k值,结果显示:①当判别指标k>1时,地震序列能量衰减处于正常状态;当k≤1时,判断地震序列能量衰减出现异常,其后发生更大地震或强余震的可能性较大。②对云南地区中强地震序列的检验表明,有74%的地震序列符合上述判别指标。③用相同的地震进行了地震序列频度衰减系数h值的计算,发现符合h值判别指标的地
物理课程标准中明确指出,学生要能够掌握物理基础知识和基本技能,积极主动地参与到物理知识的探究学习当中去,并且在这个过程中培养学生良好的科学精神和科学态度,促进学生综
通过对地震、地质和地球物理等资料的分析,发现华北平原西北部于三河、涞水、灵寿一线存在一条地震构造带。该地震构造带在华北地区公元1000年以来的第三地震活跃期内地震活动最为强烈,记有8级地震1次,6级多地震3次和数次5级左右的地震。这条地震构造带斜穿渤海湾盆地内早第三纪形成的大兴隆起和冀中、北京等坳陷,是一条晚第三纪以来新发育的构造带。此带的发现使华北平原的地震构造格局更加完善。