虽然，文章的好坏主要不取决于题目，但题目对文章却是有一定影响的，很多文章的题目其实就是文章的总提纲，如贾谊的《论积贮疏》。这样的题目，能大大有利文章的构思与写作，好的题目是使读者“一见钟情”的因子，常常能起到先声夺人、耀人眼目、催人卒读之功；相反，不好的题目则往往会给人以不好的印象，影响读者阅读文章的情绪。对于一篇高考作文来说，能否拟出一个恰当、精致的题目，直接关系到阅卷老师对这篇作文的第一印象，甚至直接影响到作文的评分。拟题是高考作文不容小觑的一个重要环节，值得考生重视。
　　1 高考作文拟题的要求
　　1.1 要准确、贴切。准确是应试作文拟题的最基本要求，作文的题目要在作文试题所包含的范围之中，不能随意扩大或缩小，否则就是不符合题意。贴切是对作文题目与文章内容的关系而言的，作文题目与文章内容密切相关，既不可“题”大于“文”，也不可“文”大于“题”；另外，贴切还要注意文体，不同的文体对题目有不同的要求，不可“文”不对“题”。
　　1.2 要简洁、醒目。就是用高度概括的文字表达出明确的含义，高考作文的题目最好在10个字以内。当然，如果拟出的标题太长，可以采用副标题的方式加以限制。
　　1.3 要尽量突出关键字眼。高考作文题中那些昭示、启示或暗示写作关键的重要字眼，常常起到限制话题内涵和外延的作用，拟题时如果能够尽量扣紧这些关键字眼，便能够给人以“符合题意”、重点突出的深刻印象。
　　1.4 要新颖、有意味、有美感。就是不落俗套，别开生面，独具匠心，发人深思。这是作文拟题的高标准要求，能拟出一个精彩的作文题目其实也是一种创新。
　　2 作文拟题的常用方法
　　2.1 引用化用法。①引用古典名言。能让题目显得典雅蕴藉，富有文学情趣。如“月是故乡明”，引用杜甫名句作为标题，不仅紧扣“感情的亲疏远近和对事物的认知”这一作文话题，而且表达得更有韵味；“横看成岭侧成峰”，引用苏轼名句，形象点出“答案是丰富多彩的”。②引用、化用格言熟语。能让题目简洁而富含理趣。如“真情诚可贵，理智价更高”、“勿以善小而不为”、“诚以养德信以修身”、“择善而从”，“忙兮忙兮奈若何”。③引用流行歌词。能让题目收到到雅俗共赏或诙谐幽默的表达效果。如：“该出手时就出手”，引用电视剧《水浒传》主题曲《好汉歌》，诙谐幽默；“一句话，一辈子”引用周华健《朋友》中的歌词，突出了朋友间的诚信。④套用书名、篇名。如“一个人的战争”套用林白小说《一个人的战争》的题目，“选择并快乐着”化用白岩松的畅销书《痛并快乐着》，“谏父亲三思疏”套用魏征的《谏太宗十思疏》。
　　2.2 形象法。抓住材料与其他事物之间相关或相似的联系，通过联想、想像，采用比喻、拟人等修辞手法来拟题，往往能够让题目具有形象生动、耐人寻味的效果。①比喻；②夸张；③反问与设问；④借代；⑤拟人；⑥谐音双关；⑦移就；⑧对仗。
　　2.3 对比法。通过多角度联想，将两种不同的事物加以对比，使读者一见便知正误、细读便明是非，言简意赅。如“扫一屋与扫天下”、“亲亲与明理”（即关心亲人朋友与明晓事理）、“保姆与家教”、“民族情感与世界”、“自信，但不能盲从”、“沉稳与灵动”等。
　　2.4 逆向反常法。即运用逆向思维，以生活常理的反面入手，可以使作文题目显得醒目新奇，较能激发读者的阅读欲望，如“忠言不妨顺耳”、“不诚不信不为过”、“珍惜你的痛苦”、“谢谢你，对手”、“没有翅膀的飞翔”、“信任陌生人”、“众口岂能铄金”等。
　　2.5 词根扩展法。以话题为词根，前后扩展，快速，准确，不易离题，特别适合于有审题限制的应试作文。如以“诚信”为话题，可以这样拟题：“诚信无价”、“人生需要诚信”、“感悟诚信”、“关于诚信的思考”、“把诚信留在心底”等。
　　2.6 其他。①短语组合式：将文章重点要写的内容提取出关键词，作为文章的题目，言简意赅。如：“诗人·明日·黄花”、“情感·理智·认知”、“菊·竹·民族”、“明镜·阳光·六月”。②数学式、符号式：借鉴数学公式或符号表达观点，简洁、醒目。如“勤劳×高科技=致富”、“成绩≠素质”、“99+1=0”、“1+7≤8”、“生活——？？？”、“？！”等。③倒装式：如“回来吧！诚信”、“茉莉，我也爱你”、“幽谷，我的所爱”等。④描写式：如“菊花飘香的季节”、“那片洁白的羽毛轻轻飘落”、“站在幸福的枝上微笑”等，描写式的题目常常能给人以诗意的感觉。⑤直抒胸臆法：如“我为自己的选择骄傲”、“守住你的诚信”、“要勇于跪倒在自己面前”、“无愧于天，无愧于心”等。