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儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，它是儿童文学最基本的体裁之一。在小学低年级教材中，儿歌占了相当大的比例。新课标明确提出了对儿歌的教学要求：情感的体验、语言的领悟和想象的激发。在教学过程中，如何达到新课标所提的要求，是我们值得思考和探索的问题。
积累 欣赏 自创——浅谈低年级儿歌教学
【摘 要】
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儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，它是儿童文学最基本的体裁之一。在小学低年级教材中，儿歌占了相当大的比例。新课标明确提出了对儿歌的教学要求：情感
【机 构】
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绍兴县杨汛桥镇紫薇小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2010年5期
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