从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。
　　藤蔓从两瓣子叶中间伸出来以后，不到一个月，爬得最快的几株将要齐墙头了，每一个叶柄处生一个花蕾，像谷粒那么大，便转黄萎去。据几年来的经验，知道起头的一批花蕾是开不出来的；到后来发育更见旺盛，新的叶蔓比近根部的肥大，花蕾才开得成。
　　今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。将来花开，可以想象会比往年的盛大。
　　但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上起床或工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，开始朝这边，过一会儿再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大小的一粒嫩头，早起时，已透出两三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。有时看着墙上斑剥痕迹想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，第二天竟爬到了更上面；好努力的一夜功夫！“生命的力量”是看不见的；在这样小立静观的当儿，却感受到了。
　　
　　小书虫：王老师，昨晚我读了这篇短文，短文中“生命的力量”是指什么呢？
　　王老师：你读书可真认真啊，短文中“生命的力量”其实指的是牵牛花生长的愿望非常强烈，你看短文中写了“那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，开始朝这边，过一会儿再看，它便朝那边了。”
　　小书虫：还有“前一晚只是绿豆般大小的一粒嫩头，早起时，已透出两三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。”对吗？
　　王老师：对了，你真聪明！
　　小书虫：为什么说“生命的力量”是看不见的呢？
　　王老师：你说呢？
　　小书虫：我觉得应该这样理解：站在牵牛花旁边，即使目不转睛地盯着它，也不一定看到它在生长，它不会在你短暂的注视下突然从这儿长到那儿。但其实它无时无刻地不在生长，只是我们看不出来罢了。
　　王老师：说得很好。“生命的力量”可以从牵牛花碧绿的叶片和在风中摇曳向上的嫩头感受到。
　　小书虫：所以作者说：“在这样小立静观的当儿，却感受到了。”
　　王老师：你真爱动脑筋！小书虫受了老师的表扬，高兴得一路小跑走了。
　　
　　★海安县北凌小学 王 剑 选文并设计