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班级是学校组织中的基本组成单位,它是学校各类活动的主要载体。班主任是班级氛围的直接创建者和影响者,作为班级的领导者,班主任的行为和整个班级的气氛有着密切的联系,良好的班级氛围能够增强班级的凝聚力,同时对于学生的个人学习和成长有着至关重要的作用,本文探讨了初中班主任的领导行为与班级氛围的关系,并对营造温馨、和谐的班级氛围提出了一些建议。