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研究生学术伦理的个体与群体共生、自律与他律共存、内在与强制共建的特征决定了制度建设的必要性。本文借助于社会学新制度主义的解释,对研究生学术伦理建设的制度基础进行探究,分析研究生学术伦理制度发展所需的规制性、规范性和文化-认知要素,并就如何改进和完善我国研究生学术伦理制度建设提出了建议。
研究生学术伦理的制度框架——基于社会学的新制度主义分析
【摘 要】
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研究生学术伦理的个体与群体共生、自律与他律共存、内在与强制共建的特征决定了制度建设的必要性。本文借助于社会学新制度主义的解释,对研究生学术伦理建设的制度基础进行
【机 构】
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上海对外经贸大学规划处
【出 处】
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研究生教育研究
【发表日期】
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2016年06期
【基金项目】
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上海第二工业大学研究生部立项资助课题(项目编号:A01GY15F029)
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