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语言测试用于语言教学,其目的在于正确和客观地评价学生的语言能力。本文通过论述语言测试理论发展的四个阶段及相关理论,针对大学英语课程考试试题在评价学生语言能力方面的命制原则问题进行了初步探讨。
语言测试及相关理论与大学英语课程考试试题命制原则探究
【摘 要】
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语言测试用于语言教学,其目的在于正确和客观地评价学生的语言能力。本文通过论述语言测试理论发展的四个阶段及相关理论,针对大学英语课程考试试题在评价学生语言能力方面的
【机 构】
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吉林工商学院,吉林省产品质量监督检验院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年8期
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