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在对所搜集到的140篇留学生汉语作文中的成语使用情况进行统计分析的基础上，结合相关文献，将成语偏误归纳为形式书写有误、语义理解有误、句法运用有误和语用处理有误四种类型，并从语言学习和语言教学的角度对偏误所产生的原因进行了分析。
留学生运用成语偏误举隅及分析
【摘 要】
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在对所搜集到的140篇留学生汉语作文中的成语使用情况进行统计分析的基础上，结合相关文献，将成语偏误归纳为形式书写有误、语义理解有误、句法运用有误和语用处理有误四种类型，
【机 构】
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湖南师范大学
【出 处】
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湖南人文科技学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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