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方言区学生普通话学习中的迁移现象及教学策略
方言区学生普通话学习中的迁移现象及教学策略
来源 :经济与社会发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mx520ht
【摘 要】
:
方言区学生在普通话语音学习过程中,由于方言母语的影响和缺乏对普通话语音的系统训练,经常会碰到语音学习上的困难。文章试图利用迁移理论,归纳语音迁移的类型,分析方音对普
【作 者】
:
陈才佳
梁安
【机 构】
:
贺州学院副教授,贺州学院教师
【出 处】
:
经济与社会发展
【发表日期】
:
2006年10期
【关键词】
:
方音
普通话语音
迁移
教学策略
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方言区学生在普通话语音学习过程中,由于方言母语的影响和缺乏对普通话语音的系统训练,经常会碰到语音学习上的困难。文章试图利用迁移理论,归纳语音迁移的类型,分析方音对普通话语音学习的正、负迁移影响,并根据语言习得的特点和要求,提出相应的教学策略。
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